武汉矫正陋习查漏补缺丨一到六年级补习来快学教育

　　小学的孩子0分不是优秀，放学只玩不学不是天性，如果家长不重视这些细节，很可能对高年级的学习产生不可磨灭的影响。万丈高楼平地起，小学是习惯养成、个性行成、积累基础最关键的时期，所以小学阶段也绝对不能放松管理br><br>　　习惯培养br><br>　　1）上课不能集中注意力——一对一教学方式，拥有独立的小书房教师，老师上课能根据学生的薄弱点针对性讲课，灵活的互动调动学生主动思考，并能根据学生的状态调整上课进度br><br>　　2）玩在前头，作业在后头——上课实行“两讲一练”的形式，上完两节课后，老师会针对当天课程内容做练习，陪读老师给孩子提供必要的帮助和指导，保证不懂有问，当天的知识当天消化br><br>　　3）学习懒散，敷衍了事——小孩子普遍自控力差，但很多家长忙于工作。爷爷奶奶也过分溺爱，不舍得孩子吃苦。快学学管老师会给孩子布置作业，并在课前检查完成情况、背诵、默写，并及时和家长沟通学习进度br><br>　　知识培优<br><br>　　1）知识累积——小学主要是打基础的关键时期，例如语文：从声母、韵母到识字、阅读理解和作为，都是环环相扣，慢慢累积的过程。为高年级的学习和的行成奠定基础br><br>　　2）学习动力——小学生的集中注意力的时间有限，所以上课老师将趣味化和生动化进行有效的结合，激发学生的学习热情，提高学习效率，使之形成主动学习、思考的习惯br><br>　　3）思维方式——小学只要上课听讲，下课完成作业就能掌握所学知识，但到高年级知识难度增加，需要有意识的锻炼孩子的学习思维，提高做难题（如奥数）的能力br><br>　　快学教育简介——补习负责！br><br>　　快学教育002年，至今14年课外辅导经验，能根据您孩子